荊楚網（湖北日報網）訊（通訊員曾先明、黃海華）5月14日至16日，2025年世界數字教育大會在武漢舉行，由孝南區教育局編制的《數字賦能校家社協同育人新生態》案例脫穎而出，受邀參加大會基礎教育領域數字化成果展。

在孝南區案例展區現場，主辦方通過數字大屏、線上角色模擬、數字動畫展演、數字人互動、線上家庭教育工具包、數字心育文創作品等展現載體，以中英雙語形式生動展示數字教育融入育人生態治理的豐富實踐，集中呈現校家社協同育人工作取得的成效成果，引得與會中外嘉賓和中小學校長頻頻駐足，一邊聽取講解，一邊交流討論，詳細了解該區協同育人工作平臺運行機制等情況。

近年來，孝南區大力推動數字化、智能化、場景化融合建設賦能教育治理，建成協同育人“三個服務平臺”（實體綜合服務平臺、外網宣教服務平臺、內網預警協同平臺），優化校家社協同育人工作指揮調度、監測預警、關愛幫扶、干預處置架構體系和核心業務管理流程，提高數字化管理的可視度和精確度，形成“黨委政府統籌協調、教育系統積極主導、部門屬地深度協同、學生家庭主動盡責、社會各方有效支持”的協同育人新格局。

孝南區協同育人機制運行以來，平臺通過架設“一張網”、開啟“一扇門”、聯通“一根線”，面向轄區14萬名學生及其家長提供24小時線上線下心理健康輔導、家庭教育指導和未成年人權益保護援助免費服務，形成宣傳教育、監測預警、咨詢服務、干預處置“四位一體”的未成年人保護工作體系，校家社協同共育呈現新樣態。

2024年1月，孝南區被授予“全國學校家庭社會協同育人實驗區”，相關案例入選全國教育高質量發展優秀案例，獲評全省政法系統智能化建設成果應用優秀案例、全省教育數字化典型案例。